其他-頭腦學習,身體也要學習增加抵抗力

2014-12-26
教室現場觀摩討論韋燁爸:這是我第一次參加教學觀摩活動,我覺得給我兩個看法。第一個我更了解我的小孩子在學校跟其他同學實際相處的情形是怎樣、而不是在家裡聽他講。第二個就是了解老師跟學生的互動,我覺得整體看來觀摩活動是非常成功的,讓我更深切的了解到這兩點。 另外一個就是有提到小孩子在學校感冒傳染的問題,其實我剛開始送我小孩來這邊的時候,其實還有點擔心,因為很多人都跟我講只要小孩子去上幼稚園,就會開始感受到常常要跑醫院或跑診所。後來這情形是真的這樣發生,慢慢的我自己心態也在改變,送他來這邊除了頭腦要學一些東西之外、他的身體也是在學習;學習一些抵抗力。而我們既然相信學校在這方面的領域是一個專業的話,且外面也有較專業的醫生到時候可以做一個後續的支援,所以,我的心態是比較放開一點的。我們教導出來是世界的孩子 媽媽:小學環境不一定像新莊蒙特梭利的方式,我的孩子上學後我發現孩子的觀察力有變好,如看到蜘蛛網會問這老師蜘蛛在做什麼,一直問幾乎要把老師問倒了,但到國小老師可能就無法如此,因曾有位這樣的孩子被判是過動兒,因自由好問就被判有問題 園長:星期五晚上請來參加幼小銜接,讓妳

其他-心理上、情緒上的問題,會成為身體上的症狀

2014-12-26
 教室現場觀摩討論奕翔媽媽:我想針對感冒部份有個建議,孩子是早產兒,體質較弱敏感,今天看他流鼻涕又去拿教具,我覺得感冒這個部份是不是可以把他列為教育的一部份,有鼻涕時你要去擤,擤完後去洗手才能去拿教具,當然中大班的孩子不用叮嚀,但新進或小班的孩子還不懂,老師要教,這樣我覺得會減低傳染。 咪咪老師:在我們的教室都有教孩子,在美國上課時,老師有特別教我們如何教孩子擤鼻涕,老師給我們的訊息是不要教孩子擤鼻涕,因為那樣反而在擤時會把鼻涕吸進去,他的中耳炎就是這樣來的。我們教孩子擦鼻涕的方法;是從左邊擦過來,摺起來之後,再從右邊擦過來,所以我們教孩子擦鼻涕非擤鼻涕。 咪咪老師:媽媽您是小兒科嗎?(問玫儀媽媽)玟儀媽媽:精神科的。 園長:請媽媽分享一下。玟儀媽媽:我的孩子之前也是在台南號稱蒙特梭利學校,可是那個環境差很多,那邊環境小小的,沒有那麼大的空間,非常乾淨,台南有評鑑獲得優等獎的,學校進去是非常乾淨的地方啦,可是小孩還是常常感冒。比起我親戚的小孩這已經算是很好了,他們是在雙語幼稚園一進去小班.中班,中文英文寫得非常漂亮,和媽媽用英文對話,但他們平均一

其他-欄杆之設計;考慮美觀及孩子的運動量、安全…

2014-12-26
教室現場觀摩討論亭蓁媽:我是護士,在醫院也是聽醫生說,沒有很建議去打;所以,我們家的小朋友也沒有打H1N1、在醫院工作者是強迫全部都要打,那是沒有辦法的。就像園長所言,那只是像感冒而已、平常只要是飲食、睡眠正常,其實都還好。像亭蓁來了一年的這段時間,以前是每一個月都會發一次高燒,一定都要抱她去高醫急診;可是來了一年的時間,真的感冒不到3次,這是我最驚訝的。 問題:我剛才在教室發現一個問題,有些小朋友會主動去開陽台的紗門到陽台去,這樣會不會有危險? 素娟老師:小朋友們是要去外面刷椅子,因教室裡的地板是木頭的、會對地板較不好;其實陽台外的欄杆高度,是超過孩子且是有弧度的;所以是不會有危險。園長:基本上只要是有小朋友的地方,老師都會多加注意,這是第一個要求的。第二個是在設計這棟房子時就考慮了這個問題,政府的標準是140公分,我們除了下面那層的高度大概20cm以外,上面再加到160cm的高度,中庭也是如此。 因為我也很擔心這些,從設計時即以超標準的方式去做,欄杆有一個弧度稱為美人腰,所以孩子要踩也踩不到。當時考慮到美觀及孩子的運動量、安全….等細節。

其他-孩子對課桌椅的需求

2014-12-26
一般課桌椅的設計,是依照孩子不同的年紀、四肢的長度統計之後,而做為組合座椅的標準。座椅與書桌之間的距離,也是經過精密審慎的思慮而設計的,甚至依照人體工學的計算,使孩子不致於彎腰駝背。每個座位的寬度都設計得剛剛好,所以孩子坐下之後想左右移動就很難,因為設計的目的,就是要讓孩童和鄰座的同學分開。基本上,書桌的設計是讓學童坐著時,教師可以看到每個孩子的舉動,老師就能瞭若指掌,控制整班的秩序。 課桌椅一直被改進到完美的地步。有些國家宣稱他們擁有「國家標準桌椅」,還有專利的課桌椅。這些課桌椅的改進,是意味著學童縱使有挺直、強壯的脊椎,卻必須服從於一個會使他們變成駝背的制度!因為孩子如果長時間的坐著,無法依照個別的需要,調整、伸展自己的身體,長時間的坐姿,會讓孩子感到疲憊,因而產生身體變形的情況。這些現象大都數的人都認為合理,因為這是運用科學方法來推理的結果,也沒有人會認為這是造成孩子駝背的原因,反而是認為孩子沒有耐性,必須再加強。其實,要對付學童脊椎彎曲的最合理方式,就是改變他們的活動方法。也就是不需要在一天之中,有很多的時間都保持著有害身體的姿勢,孩子可以依照個別的生理需求,做不同姿

其他-孩子會常常無緣無故的摔倒

2014-12-26
一般人談到體操,都會認為是集體式的肌肉訓練,其目的是讓孩子學習聽口令做動作。這種體操的精神是採高壓的方式,會抑制自發性的動作,強迫遵循規定。其實體操和肌肉教育的活動,都是為了幫助身體的生理活動之正常發展,例如走路、呼吸、說話。鼓勵孩子去學習日常生活的活動;例如穿脫衣服、扣鈕扣、繫鞋帶、掃地、拖地、拿取物品等等。 孩子的體能活動,最恰當的年齡是在3-6歲。在這段時期,最有益健康的體能活動就是走路。因為這階段孩子身體上的發育特點主要是軀幹,其次才是四肢的發育,所以說軀幹的發育遠超過下肢。新生兒出生時,從他的頭至鼠蹊部的軀幹長度,等於是身體全長的68%,而下肢腳的部分,僅佔全身的32%。在成長的過程中,這個相對的比例會開始顯著地改變,譬如說:成人的軀幹和下肢都占身長的一半,但實際的比例會因人而異,不過成人的軀幹大約在51%~52%之間。從新生兒到成人的這一段巨大變化,是需要很長的時間,孩子前幾年的發育,是軀幹比下肢快。一年之後軀幹的比例大概為身長的65%,兩年之後大概是63%,三年之後是62%。 所以孩子在3歲的年齡,腿和軀幹相比還是很短的,腿只占身長的38%,因此在孩子

其他-孩子的視力問題

2014-12-26
教室現場觀摩討論我有一個疑問就是孩子會坐著做地毯的工作,其實大一點的會去搬比較大一點的教具,像地圖,還有我今天看到一個很長的木板,我不知道那個要做什麼用。孩子其實也都會很注意,也都會閃,但是我還是覺得有點危險。因為板子如果去敲到就是會有傷害,我是知道孩子被教導要注意,萬一孩子沒閃到或沒注意就會撞到小朋友,這是我今天的一個疑問。 還有一個問題是我去年也有提,跟今年感覺不太一樣,我去年是提說感覺燈光不太夠,因為寫字跟閱讀的時候,我今天看是覺得他如果靠窗邊是夠的,可是如果他沒有坐到窗邊的位置寫字或閱讀,就覺得光線會不夠,因為燈比較高。因為他們現在中班有做視力檢查要追蹤,要求去外面檢查,又有醫生說假性近視,我想怎麼會這樣就再換一家檢查,醫生檢查後說這個沒問題,你大概二個星期回來一次,我們會特別注意,所以就對燈光特別注意,這是我今天的第二個問題謝謝。 明娟老師:孩子搬大的板子是做彩色圓柱體,那我們要舖一個板子是因為那個工作在地毯上,如果直接排在地毯上它會不平倒下去,所以我們會需要那個木板,我們帶孩子這個工作時,會說如果你搬不動需要別人幫忙,孩子會斟酌自己能力,剛好今天那個孩子

飲食-喝水的好方法

2014-12-26
教室現場觀摩討論奕翔媽媽:我覺得我們奕翔在感冒教育如擤鼻涕.咳嗽上的處理就需要老師叮一段時間,這叮嚀就像是孩子在教室使用完教具要歸回的道理是一樣的,擦完鼻涕要去洗手之類的教育。 素娟老師:我們教室有教孩子程序動作,教孩子把衛生紙摺好,擦鼻涕的部份老師會示範,我們也強調自主學習,但有些孩子是成人一直強調要提醒的,就會一直處於被動狀態,所以我們希望用鼓勵的方式,讓孩子自己去達成,當孩子達成後對自己會有成就感及自信心。玟儀媽媽:我一開始也會擔心孩子感冒的問題,就會叮嚀孩子多喝水,孩子剛來這裡上學時,回家的水壼都是滿的,我想是不是這裡的老師不會叮嚀喝水,孩子要自立自強,可能我那時候的感受和媽媽您現在的感受是一樣的。後來我想我們應該主動告訴孩子要去喝水,媽媽下午會檢查,並解釋說你不喝水會怎麼樣哦,如尿道炎啊會感染告訴他不喝水會有什麼壞處跟她講完後,她就都有喝完,有一部份需靠老師,但有一部份我們自己也要稍微跟孩子說一下,孩子就自己會做到了。 奕翔媽媽:其實我的孩子回家後水壺幾乎都還是滿的,我有跟孩子講,帶來上學時還會再叮嚀一次,因為他來到學校的時間那麼長都沒有喝水。我覺得孩子要

飲食-培養孩子吃蔬菜的習慣

2014-12-26
教室現場觀摩討論小朋友一定都會感冒,看到生病的小朋友沒有戴上口罩;關於此點老師會強制還是讓他們自己自動戴上口罩,以免傳染他人? 瓔瑾老師:說到口罩的部份,媽媽你自己有沒有試過戴一整天的感覺?對小朋友來說,我們會提醒他戴上,像有一位大班孩子他就願意戴、也較久。有的小孩子早上來是有戴、但是可能覺得熱或不舒服就會將口罩套在手上;孩子畢竟是孩子,尤其是在教室裡他們的活動量很大、會流汗,過了一段時間就會開始覺得不舒服、想要拿起來。 對我們而言,在建園之初已將傳染病的機率降低,如:我們有很多的窗戶、吊扇、門,所以空氣是很流通的;可是人與人間的相處難免還是會有傳染的部份,只是我們把它降低了。當然戴上口罩是可以避免更多的傳染機率,我們會考量孩子舒適度的問題;因為要求他戴上一整天的口罩,孩子真的會不舒服。 有些學校在前陣子H1N1的時候,全校戴口罩上課。有一位來參觀的家長說:「你們怎麼都沒有戴口罩?」不知道你有沒有想過一個問題,如果我們成人戴口罩,當你拿下來的時候,你的手就有可能己經碰到,嚴格講起來就已經不能用了,要丟掉。若再戴回去,那反而使整個臉有更多細菌;在我們實際上的

飲食-如何讓孩子變胖?

2014-12-26
最簡單的作法,就是讓孩子的胃變大、吃的多,他自然而然就會變胖。但如何讓他的胃變大,那就先要讓孩子『餓』肚子。孩子每天在學校的活動量非常的大,生活也很規律,所以當家長來接他們回家時,孩子一定會喊肚子餓,想要吃東西。 之前有一位家長,孩子才上學一個月,卻瘦了兩公斤,家長就很捨不得,不想讓孩子再繼續讀了,想要回家自己照顧。我們約家長來會談,與家長分析孩子每日的生活流程,後來我們找出了原因。就是那位媽媽每天下午來接小孩時,因孩子會吵的說肚子餓,所以媽媽就帶小點心給孩子吃。其實孩子在下午五、六點的時候,肚子都是很餓、很餓的,因為他的活動量大及大自然的規律,這時候就是要進食。所以我們要決定好,要讓他回家吃飯或是在車上吃東西,如果是回家吃飯,那請你先將飯菜、食物都準備好,孩子回到家就可以馬上吃得到。如果是在車上讓孩子吃,那就請你準備一份可以讓孩子吃飽的食物,晚餐是否想要再進食,那是孩子的選擇。 因此,趁孩子肚子餓時給他吃,他會吃到撐,因為他很餓,就會吃很多,吃很多的時候,他的胃就會自然的撐大了。那位媽媽聽了我們的分析後,徹底的實施,一個月後來跟我們說謝謝,因為他的小孩胖回來了。&

飲食-利用生機飲食來改善孩子的氣喘體質分享

2014-12-26
聖勳媽媽分享聖勳從一歲開始,氣喘就反覆發作,一開始醫生並沒有特別判斷出孩子是過敏體質,而是覺得孩子有過敏的症狀。第一次發作時,情況是很嚴重的,因為都沒有經驗,所以並不知道─這就是氣喘,當時孩子眼白是泛紅的、肩膀起伏很厲害,他就是在喘,無法停止,嚇得我們緊急的將孩子送往急診,而從此之後,孩子就反覆的住院。聖勳二歲半到三歲這段時間,發作的頻率是較多的,通常是感冒合併氣喘一起發作,一直到了三歲,帶孩子去醫院測過敏源(因三歲前,孩子接觸東西較少,比較無法確定是什麼東西引起過敏),其結果告知,孩子並沒有特別對任何食物有過敏,但塵螨影響的成份較高,所以從此之後,便定時整理家裡,凡是布的物品,家中盡量減少,如窗簾,不放抱枕,不買絨毛娃娃,不養寵物,棉被定時清洗,用高溫(60度~70度)去烘乾,當遇上換季、溫差較大時,便注意保暖的問題,流汗吹冷風也要特別注意,因孩子有過敏的體質和氣喘的情況,當溫、濕度過大,過於潮濕,空氣忽然寒冷時、空氣很髒時(沙塵暴),就讓孩子戴上口罩,冬天起床就喝溫開水,反正,想盡辦法將過敏源減低,並覺得保持乾淨的環境是很重要。我的孩子並不是劇烈的笑、跑而引起氣喘,是因為「感冒」而

生病-基本上生病就去看醫生,了解、控制病情

2014-12-26
教室現場觀摩討論園長:我在倫敦修3-6歲課程時,要到學校去實習,我去實習的那所學校只有22個孩子,有十幾個孩子都是在流鼻涕,老師都不會去幫忙他們擦鼻涕,老師只是偶而提醒孩子自己去拿衛生紙擦拭,孩子都一直在吃鼻涕,而且他們都沒有餵藥、不幫孩子餵藥,要餵藥就是回家由家長自己餵藥,我還為了這件事情跟老師們談,他們說“有什麼關係,感冒每個人都會的啊!一段時間就會好了”。基本上感冒就是看醫生,了解、控制病情,我也針對感冒的事跟小兒科醫生討論過,他們是不給自己的孩子吃藥。 我們希望孩子能夠自動、自發,不管是在學習上、精神上、日常生活上,所有各方面的處理都應該是由孩子來主控而不是由大人來主控,這樣才可以達到自發性的學習。所以說如果咳嗽咳得很厲害的,除非他要求、他覺得很不舒服想休息,否則我們多觀察他就好。如果我們真的要落實到讓孩子能夠自覺、自發,必須由孩子主導,協助孩子從內在出發才是真正幫助孩子,從0歲開始做起的孩子效果最好。 其實傳染病都是在季節變換的時候、下雨下太久的時候才會發生,蚊子的產生也是一樣,像春天轉夏天、秋天轉冬天時比較會。 只要有傳

生病-開放空間自然通風生病少

2014-12-26
 教室現場觀摩討論壐哲爸:這是第一次在孩子上課時當場坐在裡面;感覺到環境真的是蠻好的,在我們參觀的學校裡面,這裡的老師大概也是最棒的。但還是有些小的問題,希望提出來大家參考看看。 1.生病的問題;這個環境剛才園長有說過生病比其它園所來得少,這一點我深深地體會到,因為我同事的小朋友現在得腸病毒的蠻多的、但在這邊我目前都沒有聽過。 2.家長在填寫藥單或小朋友來上學時,有此症狀的小朋友是否在大門口時,老師提醒家長特別註明一下,針對個別小朋友以個案處理,讓整個系統更不會有漏洞。咪咪老師:我們在前、後門都會量額溫,進入教室後,又會再量耳溫。如果孩子的溫度有高一點,如:大約在37度多,就不會讓孩子進入教室,會在辦公室觀察。 最基本的我們會觀察喉嚨,因為腸病毒咽峽炎是在喉嚨部份;若孩子的溫度繼續上升,會請家長帶回去看醫生;檢查的結果如果是腸病毒,請醫生開立證明,我們會退一個星期的費用;若不是,也希望醫生開証明、証明孩子不是腸病毒。 不只你們擔心、我們也很擔心腸病毒,以前在七、八月的時候,會讓孩子戲水;也因為這個因素游泳池現在都沒有在使用了,我們花了一