HOME > 6 - 12歲 > 文章分享 > 大班升國小座談會 > 新莊的孩子想法非常活耀

新莊的孩子想法非常活耀

影音來源:http://goo.gl/X0x7df

2014.05.16大班升小學座談會─陳妍家長分享

  大家好,我是安親班陳妍的媽媽。她是我們家老二,從小班的後半段到新莊蒙特梭利來。在這三年的時間裡,孩子的成長是看得到的。我兩個都是女兒,年紀差的比較多。老二的個性本身就是比較活潑外向一點,她現在是小學一年級下學期了,準備要升二年級。

     我看到她在新莊蒙特梭利,從大班轉換到國小的這個過程中,我覺得她最大的改變就是語言的表達。剛開始新生入學的時候,都只有名單,班老師是誰,座號從一號到幾號。我們就發現她們班上有一個同學,也像陳妍兩個字。我們家孩子都是單名,很巧!她們班有一個潘妍。後來她們兩個混得很熟喔!有一天老大在幫我們拍照,她就自己去找姊姊說:姊!妳們班有沒有一個姓潘的?姊姊說:好幾個阿!妳問誰?她說:兩個字的,姊姊說:女生!有阿!有一個阿!她叫潘妮。我就覺得她為什麼會問這個問題。然後她又問她姊姊說:妳是不是榮華國中一年級什麼什麼班。姊姊說:對阿!她說:我跟妳說喔!我們班上有一個小朋友的姊姊跟妳同班喔!名字也跟妳很像。只差一個字。她們家的潘妮跟她同班。所以很湊巧這個關係,我聽了兩次之後問她:請問妳到底要說什麼?妳的意思是說,姊姊她們班有一個同學跟妳的同學是姊妹嗎?她說,對!

  我在聽的時候也覺得有這麼巧的事情嗎?後來我再去follow,果然是。所以我就覺得這個不是我們在家陪小孩子讀書。或是我們念書給她聽可以達到的。有時候一讀一念之間,孩子不見得會經過腦袋瓜子去思想。在新莊蒙特梭利這幾年,我發現我們家孩子的想法非常活耀

  前一陣子,我們喜歡去墾丁觀看星星,當然一定是三更半夜才回來。我跟爸爸妹妹都有看到,姊姊她就為了一顆他沒有看到的流星,我們去了兩三次。她在觀看星星的時候,就問:爸爸有沒有天王星。有沒有天王座。爸爸說:沒有天王座!有天蠍座!就把星座表拿出來看。她說:爸爸!爸爸三顆星的袋子叫什麼座?獵戶座!她記起來了!我是看了學校的影片才知道原來她們教了那麼多東西喔!我覺得這些在新莊蒙特梭利是可以讓我看到的。他們不是說來我們把課本翻到第幾頁,我們看圖表。不是!全部都是實物教學,也包括她們到戶外的教學。

  國小一年級的這個暑假,學校安排的活動很豐富。她們每個禮拜都可以出去遊學。我說:妳們是要搭大巴士嗎?(我也擔心會暈車) 她說沒有阿!老師說搭捷運。我又重複搭捷運!她說對,然後她說:媽媽妳要幫我準備什麼什麼。我問:要不要家長陪?她說:不用!老師說我們自己去就好。前後她們出去了三次。剛開始第一次的時候,老師有解說給我們,大概準備那些東西。第一次,心理還是會忐忑不安,因為老師帶這麼多的毛小孩出去會不會有什麼問題?好像第一次她們爬柴山,她印象非常深刻,回來後,她形容那個過程是非常有條理的。包括她們走哪邊的山,因為她們走的路線我們也曾經去過,附近的景點就是中山大學,爸爸的母校。她說:那邊我們老師有帶我們來過,還被猴子追喔!我說,喔!這麼驚險喔!她可以講整個過程,我問她:妳印象最深刻的是什麼?她看到猴子,她跟同學有互相照應。  

這邊的教學方式,其實剛開始到學校去會有一點格格不入。因為學校有學校的要求。剛開始我也跟美英老師還有園長聊過,我說國語怎麼辦。我們這邊不強迫孩子運筆,但是入小學之後,作業本上都會畫格子,格子內有虛線。老師就比較會要求妳剛在學妳就是要學好,妳就是要寫正,以後字才不會醜。我很失望阿!我們家的十個字至少有八個字被老師圈起來釘正。怎麼辦?我找美英老師。正常的阿!我們這裡大都被圈起來。一次兩次,我覺得美英老師是不是安慰我,我就直接找園長。園長說,老師圈的很多喔!對阿!怎麼辦?我說怎麼辦?園長的答案讓我很釋懷,她給我的答案是很shark,別理學校的老師,真的!我那時候沉浸在那個擔心裡面有一段時間。因為孩子的個性是大而化之,她覺得有寫就好,但是老師跟學校的要求呢?我們家長自然而然就會被老師的怎麼寫怎麼講,而左右我們家長的一些想法跟作法。對阿!園長給我這一句話我就覺得好阿!就別理她!看看老師怎樣講。看她要圈多少。然後慢慢的慢慢的她們寫字的肌力夠成熟了!這個問題就慢慢減少。

新莊蒙特梭利幼兒園AMI專業團隊