恭喜您和孩子，進入正式上課的階段，這代表著孩子慢慢地趨向於獨立自主，也代表著他獲得到更多的自由及行動，由此可知，從現在起他將進入人生最重要的建構階段，也就是建立基礎的階段。

請不要任意請假：歡迎加入我們的愛心團隊，接下來才是真正考驗的開始。這個階段的家長，必須堅持第一個階段的忠告，而且不要任意的想幫孩子請假。當我們談到孩子的秩序感，這是一項孩子與生俱來的潛在能力，只存在於 0-6歲的孩子。當孩子進入整天的課程時，他將習慣於這樣的時間安排，若我們常常變更孩子上課的時間，或是晚上睡覺的時間，這將造成孩子心理時鐘的混亂，產生莫衷一是的感覺，因此無法適從。

延續早睡早起的好習慣：我們必須再次的叮嚀，讓孩子培養規律的生活作息，是教養中最優先考慮的問題，充足的睡眠，早睡早起身體好，早到學校工作能力好，因此，早到學校的孩子，是最沒有問題的孩子。在新的環境裡，開始時就要先建立他的習慣，這是最容易的作法，等到習慣養成後，想再改變，其實是非常的不容易，此時只能得到事倍功半。奉勸家長讓孩子早一點到學校，您將會有更多更自由的時間，媽媽也會因此更美麗，爸爸更帥，因為你們不需要浪費很多時間與孩子做抗爭。

請相信我們：有問題請立即反應溝通，以達到雙方最好的互動關係。辦學近20年的時間以來，家長各式各樣的問題，以及孩子所有的問題，對我們而言，大部份都已經面臨，而且也做到最好的解決方式，學校在做的每一個細節、方式，背後都有很強的理論思考。所以家長與學校的雙向溝通非常的重要，很多的環節是因為家長不瞭解我們運作的情況，所以學校也會利用各種會議、文章…，讓家長了解學校運作的精神及宗旨。學校主要的運作模式是，以孩子為中心，所有思考的方向，皆以孩子為優先考慮的對象，所有與家長溝通的重點，都以此為依據。

對孩子用溝通的方式：當孩子進入我們的環境裡，我們是採用溝通的方式。在學校裡沒有獎懲，孩子把事情做好是應該的，這是符合人類傾向中的完美傾向。對孩子而言，哭鬧、歇斯底里、不可理喻、小魔鬼，皆是非常態，正常的孩子僅需要以溝通的方式來討論即可，勿需要以打罵、恐嚇、要脅、利誘、溺愛…等方式。請從現在起用溝通的方式與孩子討論，用與朋友聊天的方式與孩子溝通，您將會得到意想不到的效果。

Shin Juang